Überregionale Bildungseinrichtungen
Auf unterschiedlichen Feldern der Bildungsarbeit bietet die EKD überregional arbeitende Einrichtungen; als Unterstützungssystem mit seinem jeweils spezifischen Auftrag haben sie teil an der Bildungsverantwortung in Kirche und Gesellschaft:
Burckhardthaus
Das Burckhardthaus ist das bundeszentrale Fort- und Weiterbildungsinstitut der EKD für Jugend-, Kultur- und Sozialarbeit. Mit seinen Schwerpunkten leistet das Burckhardthaus einen Beitrag im Bereich beruflicher Fortbildung speziell für kirchliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Pfarrerinnen und Pfarrer. Insbesondere durch Langzeitprogramme ist die berufliche Fortbildung multiplikatorenorientiert und in allen Programmbereichen qualifizierend für Aufgaben in kirchlichen und diakonischen sowie kommunalen Arbeitsfeldern.
Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE)
Die Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung gehört als Institution zum Handlungsfeld der Erwachsenenbildung innerhalb der evangelischen Kirche. Sie definiert sich primär als bildungspolitischer Dachverband und bündelt auf Bundesebene die Kompetenz der Erwachsenen- und Weiterbildung der evangelischen Kirche. Diese Aufgabe nimmt sie in unterschiedlichen Kontexten sowie in Kooperation und Konkurrenz mit anderen Organisationen wahr.
Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium
Es ist die zentrale Aufgabe der "Ev. Arbeitsstelle Fernstudium für kirchliche Dienste" für jegliche Form eines kirchlichen Weiterbildungsbedarfs konkrete Inhalte in ein fernstudiendidaktisches Rahmenprofil umzusetzen. Durch aktuell konzipierte, von der Fernstudienstelle angebotene Module kann das Element Fernunterricht in sehr verschiedenartige Formen kirchlicher Aus-, Fort- und Weiterbildung integriert werden. Auf diese Weise leistet die Fernstudienstelle Unterstützungsarbeit auch für Einrichtungen, die vorwiegend im Präsenzunterricht arbeiten.
FSBZ
Das seit 1994 bestehende Zentrum ist eine Einrichtung der evangelischen Kirche zur Förderung von Geschlechtergerechtigkeit in den Strukturen der Kirche sowie in ihren theologischen und politischen Aussagen. Es ist zugleich Forschungsstätte und Treffpunkt für Frauen, um ihre spezifischen Anliegen in Tagungen, Seminaren, Arbeitskreisen und Symposien zu bearbeiten. Dokumentationen, Bücher und andere Veröffentlichungen spiegeln die Ergebnisse der Arbeit wider.
rpi-virtuell
Das online unterstützte Lernen hat Einzug in Schule, Aus- und Fortbildung gehalten. rpi-virtuell ist die Religionspädagogische Plattform im Internet. Durch Unterrichtsmaterial, Online-Seminare, Virtuelle Studienzimmer und Diskussionsforen - um nur einige Beispiele zu nennen - werden Möglichkeiten für Information und Kommunikation eröffnet. Fachgespräche, lockere Plauderei haben hier ebenso einen Ort wie die effektive Zusammenarbeit. Der Besuch und das Mitmachen lohnt sich.
